قائمة وحدات الكلية
وحدة التطوير والجودةوحدة التدريب الميدانيوحدة الابتعاث والتدريبوحدة الإرشاد الأكاديمي
وحدة البحث العلمي وحدة الإحصاء والمعلومات وحدة الفعاليات والأنشطة وحدة متابعة الخريجين
وحدة خدمة المجتمع وحدة التوعية الفكرية وحدة الإرشاد النفسي
أولا: وحدة التطوير
كلمة مشرف الوحدة:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد سيد الخلق والمرسلين، أما بعد:
فإني أتقدم بجزيل الشكر لسعادة عميد كلية التربية بوادي الدواسر سعادة د. ماجد بن علي الشريدة على دعمه وحرصه على الحث والتشجيع لعمليات التطوير لمنتسبي الكلية وذلك من خلال إقامة الأنشطة والفعاليات داخل الكلية وخارجها، مما يعود بالأثر الإيجابي الطيب على أخواننا الطلاب ويساعدهم على النمو الصحي في مجالات الشخصية المتعددة، وكذلك الشكر موصول لسعادة وكيل الكلية للشؤون التعليمية سعادة الدكتور ياسر بن مبارك الدوسري في إشرافه الداعم والدائم لعمل الوحدات داخل الكلية، ولسعادة مساعد العميد للتطوير والجودة على المتابعة الدائمة لعمليات التطوير والجودة كذلك، وكل هذا كان له الأثر البارز في دعم حركة التطوير والجودة داخل الكلية وتحقيق النجاحات المناسبة، كما اتقدم بالشكر الجزيل للكرام أعضاء هيئة التدريس بالكلية لمشاركاتهم الفعالة ومساهمتهم الواضحة في إنجاح فعاليات الوحدة، وكذلك أشكر أخواني الطلاب بالكلية على تفاعلهم المثمر فهم لبُّ ومركز العملية التعليمية، داعيا المولى عز وجل أن نكون عند حسن ظنكم في العمل والارتقاء على الوجه المطلوب.
المشرف على الوحدة
د. عبدالله الخولي
الرؤية والرسالة والأهداف:
الرسالة:
تسعى وحدة التطوير بكلية التربية بوادي الدواسر إلى الارتقاء المستمر في أداء كافة الموارد البشرية بالكلية من خلال توفير برامج تدريبية تواكب المستحدثات العصرية من أجل الايفاء بمتطلبات العملية التعليمية والبحثية وخدمة المجتمع.
الرؤية:
تحقيق الريادة والتميز في تطوير وتنمية المهارات الأكاديمية والمهنية والإدارية للعناصر البشرية بالكلية لتلبية احتياجاتهم ورغباتهم في ضوء المستجدات والتحديثات العلمية والمعرفية.
الأهداف:
1- توعية منسوبي الكلية بثقافة التطوير والتدريب المستمر.
2- تطوير مهارات البحث العلمي لدى منسوبي الكلية.
3- التنسيق بين وحدات الكلية المختلفة.
4- متابعة تنفيذ الخطة الاستراتيجية للكلية.
5- اقتراح خُططاً للتطوير والتدريب في ضوء نتائج التقرير السنوي للكلية.
6- تقدم توصيات لتحسين وتطوير الأداء الإداري للكلية.
7- تقدم برامج التنمية المهنية لمنسوبي الكلية بما يحقق نواتج تعلم تنافسية.
8- نشر ثقافة النشر الدولي بين منسوبي الكلية في مجلات مصنفةScopus أو Web of Science.
9- تفعيل ومتابعة تنفيذ اتفاقيات الشراكة مع كل الجهات المستفيدة من خدمات الكلية.
دليل الوحدة:
1- تنفيذ خطط وسياسات وكالة الجامعة للتطوير والجودة.
2- المشاركة في إعداد الخطة التطويرية السنوية للكلية.
3- الإشراف على إعداد الخطة الإستراتيجية للكلية ووحداتها المختلفة.
4- متابعة وحدات الكلية حول إعداد وتطبيق الخطط التنفيذية من أجل تطبيق الخطة الإستراتيجية للكلية.
5- المشاركة في المؤتمرات المحلية والدولية التي تهتم بمواضيع التطوير الجامعي.
6- وضع المعايير والنماذج المختلفة التي تستخدم لتقويم وتطوير الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس، ومساعدته لتحقيق التميز المهني والعلمي.
7- وضع آليات التنسيق وإجراءات التعاون مع الوحدات المعنية بالتطوير في عمادات وإدارات ومراكز الجامعة.
8- وضع خطط تدريب و تطوير تنمية مهارات منسوبي الجهازين الإداري والأكاديمي.
9- نشر ثقافة الإبداع والابتكار في مجال التعليم الجامعي.
خطة وحدة التطوير بالكلية لعام 1442
أولاً: التدريب:
م
عنوان التدريب
الفئة المستهدفة
الوحدة المسئولة عن التنفيذ
مكان التنفيذ
1
أساسيات التعليم المدمج
أعضاء هيئة التدريس
التعليم الإلكتروني
قاعة التدريب أو عبر ZOOM
2
مهارات التعامل مع أنماط المتعلمين
أعضاء هيئة التدريس
الإرشاد النفسي والتربوي
قاعة التدريب أو عبر ZOOM
3
تصميم المقررات الالكترونية
أعضاء هيئة التدريس
التعليم الإلكتروني
قاعة التدريب أو عبر ZOOM
4
مهارات العرض الفعال
أعضاء هيئة التدريس
التعليم الإلكتروني
قاعة التدريب أو عبر ZOOM
5
مهارات النشر الدولي
أعضاء هيئة التدريس
عضو من خارج أو داخل الكلية لديه خبرة بالنشر الدولي
قاعة التدريب أو عبر ZOOM
6
مهارات الاستذكار الفعال
الطلاب والطالبات
وحدة الإرشاد الأكاديمي
قاعة التدريب أو عبر ZOOM
7
التفكير الإبداعي وحل المشكلات
الطلاب والطالبات
التعليم الإلكتروني
قاعة التدريب أو عبر ZOOM
8
مهارات التعامل مع البلاك بورد
الطلاب والطالبات
التعليم الإلكتروني
قاعة التدريب أو عبر ZOOM
9
كيفية الإفادة من المكتبة الرقمية
الطلاب والطالبات
التعليم الإلكتروني
قاعة التدريب أو عبر ZOOM
ثانياً: فتح برامج نوعية (ماجستير):
وفى ضوء أفكار التطوير التي قدمها أعضاء هيئة التدريس، ورغبة في مواجهة التحديات التي تواجهها الكلية، تقترح وحدة التطوير بعد بحث مفصل داخل (نظام دليل تصنيف الوظائف) على الموقع الرسمي لوزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية https://eservices.mcs.gov.sa/ClassificationGuide/Pages/HomePage.aspx فتح برامج الماجستير النوعية التالية:
مُسمى البرنامج
التخصص الدقيق
الدرجة
عدد الوظائف
مسمى الوظائف المتاحة
التوجيه والإرشاد الطلابي
علم النفس- التوجيه والإرشاد الطلابي
ماجستير
4
- وظائف مراقبي الطلاب
- وظائف مرشدي الطلاب
- وظائف باحثي وإخصائي شئون طلاب
- وظائف شئون الطلاب: القبول والتسجيل والاختبارات (المرتبة الثامنة)
تقنيات التعليم
تقنيات التعليم/التعليم الإلكتروني
ماجستير
3
- وظائف الباحثين والاخصائيين التعليميين.
- وظائف باحثي وإخصائي الوسائل التعليمية.
- وظائف إدارة التعليم( المرتبة الثامنة)
دراسات الطفولة
الموهبة والنبوغ في الطفولة المبكرة
ماجستير
3
- وظائف الباحثين والاخصائيين التعليميين
- وظائف باحثي وإخصائي الوسائل التعليمية.
- وظائف إدارة التعليم( المرتبة الثامنة)
الاقتصاد المنزلي
الإسكان- التصميم الفراغي
ماجستير
3
- وظائف فنى الديكور.
- وظائف التصميم الداخلي.
- الوظائف الهندسية المساعدة( الثامنة)
الأنشطة والفعاليات:
كلية التربية بوادي الدواسر تقيم دورة أساسيات البلاك بورد ضمن دورات تنمية الكفايات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس
تحت رعاية سعادة عميد تقنية المعلومات الدكتور خالد النويصر، وسعادة عميد الكلية الدكتور ماجد بن علي الشريدة أقامت كلية التربية أولى دورات برامج التعليم الإلكتروني التابعة لعمادة تقنية المعلومات والتعليم عن بعد بالجامعة، وذلك باعتبار كلية التربية مركزًا للتدريب للكليات بوادي الدواسر والسليل. ويتضمن البرنامج ثلاث دورات وهي: أساسيات البلاك بورد، مصادر التعلم المفتوحة، والسبورة الذكية، ويقوم بالتدريب مدربون معتمدون من العمادة، ويستمر البرنامج لمدة ستة أيام، وقد شمل التدريب أعضاء هيئة تدريس من كليات فرع وادي الدواسر بمختلف الأقسام، وكانت أولى الدورات المقدمة دورة أساسيات البلاك بورد، والتي استمرت لمدة أربعة أيام (الثلاثاء والأربعاء 28-29 / 6 / 1440ه، والثلاثاء والأربعاء 5-6 / 7 / 1440ه) قدمها سعادة الدكتور/ أبو الفتوح مختار مشرف وحدة التعليم الإلكتروني بالكلية، وقد استهدفت الدورة تنمية كفايات أعضاء هيئة التدريس في استخدام البلاك بورد في تصميم وإدارة المقررات الإلكترونية، بداية من التعريف بمراحل تصميم المقرر الإلكتروني، ثم تطبيق هذه المراحل على واجهة برنامج البلاك بورد، ومن أهم الكفايات الإلكترونية التي تم تنميتها لدى أعضاء هيئة التدريس: إنشاء روابط جديدة في نافذة المقرر الدراسي بما يتناسب مع طبيعة المقرر، مثل: مقدمة عن المقرر، خطة المقرر، محتوى المقرر، والذي بدوره يمكن تقسيمه إلى مجلدات محتوى، كل مجلد يتضمن فصل دراسي، ويتضمن الفصل الدراسي عناصر ووسائط متعددة، مثل: عروض تقديمية، صور، فيديوهات، واجبات، ثم تم تدريب السادة أعضاء هيئة التدريس على إنشاء الاختبارات الإلكترونية بكل أنواعها (التكملة – الاختيار من متعدد، الصواب والخطأ، ...) كما تم التدريب في اليوم الرابع والأخير على إنشاء المنتديات (لوحة المناقشة)، والفصول الافتراضية من خلال Blackboard Collaborate Ultra (الغرفة العامة). وقد أشاد المتدربون في نهاية الدورة بمستوى التنظيم، وتوفير الدعم الفني اللازم للتدريب بشكل متميز؛ وقدموا شكرهم لإدارة الكلية التي غمرتهم بالاهتمام والرعاية طوال فترة التدريب.
ومن جانبه صرح عميد الكلية سعادة الدكتور ماجد بن علي الشريدة بأن هذه الدورات تأتي ضمن خطة الجامعة لرفع أداء أعضاء هيئة التدريس داخل القاعة التدريسية وتنمية مهاراتهم العلمية والعملية. وفي ختام تصريحه شكر سعادته الجامعة على دعمها لإقامة مثل هذه الدورات ممثلة في عمادة تقنية المعلومات، كما ثنا بالشكر على أعضاء هيئة التدريس الذين شاركوا كمدربين ومتدربين في هذه الدورة.
بدأ يوم أمس بكلية التربية بوكالة جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز للفروع بحافظة وادي الدواسر برنامج تهيئة أعضاء هيئة التدريس بكليات وادي الدواسر والسليل ،* للعام الجامعي1440هـ / 1441هـ ، بحضور عميد الكلية الدكتور ماجد بن علي الشريدة*، الذي أوضح خلال حفل الافتتاح أن الكلية ستعمل على*توفير المتطلبات اللازمة للحصول على المخرجات المرجوة ، وأن استقطاب أعضاء هيئة تدريس من ذوي الكفاءة العالية يعد من أهم العناصر التي تمكن الجامعة من القيام بدورها المنشود.
وأكد الشريدة على أهمية استخدام عضو هيئة التدريس لأفضل الأساليب وأنسبها لنقل المعلومة إلى طلابه ، وأن يعمل على اكسابهم مهارات تمكنهم من البحث عن المعلومات وتحليلها وتوظيفها لابتكار معارف ومكتشفات جديدة ، وفي نفس الوقت على عضو هيئة التدريس تنمية قدراته ومهاراته في مجال استخدام الحاسوب وشبكات المعلومات، والإفادة من مصادر المعلومات الإلكترونية.
وأفاد الشريدة ان البرنامج يأتي استجابة لسياسة الجامعة لإنماء وتطوير الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس الجدد، ويهدف إلى الاسهام في تكوين اطار مرجعي يحدد فلسفة التعليم الجامعي ورسالة الجامعة ، بالإضافة لتأكيد دور عضو هيئة التدريس في الجامعة والمجتمع المحلي ، مبيناً أن البرنامج سيناقش عدة محاور من اهمها مهارات التدريس في المرحلة الجامعية ، وتوظيف السبورة التفاعلية ( البوديوم) في التعليم الجامعي ، ومعايير تصميم المقررات الإلكترونية ، وإعداد ملف المقرر.
واشاد الشريدة في ختام كلمته بحرص الجامعة بقيادة معالي مدير الجامعة الدكتور عبد العزيز الحامد بمثل تلك البرامج التي تهتم بتهيئة أعضاء هيئة التدريس من خلال تقديم عدد من الدورات التدريبية وورش العمل تستهدف أعضاء وعضوات هيئة التدريس بكليات محافظتي وادي الدواسر والسليل .
اتصل بالوحدة:
للتواصل مع مشرفي الوحدة:
للتواصل معنا : https://www.facebook.com/groups/291067011232056/?ref=bookmarks
بريد المنسق شطر الطلاب:am.khalil@psau.edu.sa
بريد المنسق شطر الطالبات : ................................
ت الوحدة خارجي: 001588733
ت الوحدة داخلي: 8733
منسق الوحدة شطر الطلاب/ د.عبدالله الخولى
منسق الوحدة شطر الطالبات / د.غادة فرغل
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ثانيًا: وحدة الجودة
كلمة مشرف الوحدة:
تعتبر وحدة الجودة إحدى الوحدات التابعة لوكالة الكلية للتطوير والجودة، والتي تعد بمثابه حلقة الوصل بين نظام الجودة الداخلي بالكلية وأقسامها وبين وكالة الجودة بالجامعة .
وتسعى الوحدة إلى تطبيق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي داخل الكلية، ونشر ثقافتها بين منسوبيها وتعزيز إجراءاتها وآلياتها، وتدريبهم في هذا المجال الحيوي الهام، وتوفير الدعم والمساندة للعاملين في مجال تحسين الجودة على مستوى الكلية، وتحسين مخرجات التعلم لدى الطلاب، وتقديم الدعم للبرامج الأكاديمية لتحقيق أهدافها، واعداد ومتابعة تطبيق خطط تحسين تلك البرامج لتهيئها للاعتماد الأكاديمي، وإعداد التقرير السنوي للكلية، وكذلك بناء الخطة الاستراتيجية للكلية والعمل على تحقيقها، وقياس مستوى تحققها، واستيفاء متطلبات الجامعة للاعتماد المؤسسي.
المشرف علي الوحدة
د/ .حسام محمود زكي
الرؤية والرسالة والأهداف:
رؤية الوحدة :
ترنو الوحدة إلى الارتقاء بالكلية لتغدو في مصاف الكليات الرائدة المتميزة, وذلك من خلال مراقبة تطبيق معايير الجودة ، وصولا إلى التميز في الأداء، والخدمات، والمخرجات.
رسالة الوحدة:
تهدف الوحدة إلى تطوير العملية التعليمية، والارتقاء بها من خلال إعلاء كفاءة أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية ، وتوفير مستوى متميز من جودة المرافق والخدمات بالكلية .
أهداف الوحدة:
- تهيئة الكلية للوفاء بمتطلبات و معايير الهيئة الوطنية لضمان الجودة و الاعتماد الأكاديمي.
- تقديم الدعم اللازم لجميع منسقى البرامج بالاقسام الأكاديمية لمتابعة تطبيق معايير الجودة فى جميع المقررات.
- تأسيس منظور جديد وفكر حديث للتعليم العالي في الكلية عن طريق نشر وتعميق ثقافة الجودة الشاملة بين أعضاء هيئة التدريس والاداريين والطلاب.
- العمل على جعل الجودة اسلوبا للعمل وسلوكا حاضرا فى العملية التدريسية بالكلية بالبرامج المختلفة.
- دعم وتشجيع الإبداع والتميز، وتنمية روح المنافسة في الكلية .
- دعم التحديث والإصلاح والتطوير في أنشطة الكلية في سياق تحسين الجودة التنافسي .
- تنظيم الملتقيات ، والندوات ، وورش العمل في مجال الجودة الشاملة
تحليل الواقع عند وضع الخطة
أولا: نقاط القوة :
- تشكيل وحدة الجودة في الكلية .
- تخصيص مقر مناسب لعمل الوحدة .
- وضوح رؤية ورسالة وحدة الجودة
- انجاز العديد من الأعمال المتعلقة بمتطلبات الجودة في الكلية .
- وجود وحدات مساندة لعمل الوحدة في الكلية مثل وحدة الإحصاء ، وحدة البحث العلمي ، وحدة خدمة المجتمع ، وحدة التطوير ،وحدة الارشاد الأكاديمى .
- الانتهاء من مراجعة توصيف البرامج والمقررات الدراسية لكافة الأقسام .
- تفعيل دور الارشاد الأكاديمى بالكلية وانشاء وحدات خاصة به .
- الانتهاء من عمل دليل بخصائص الخرجين لبرامج الكلية .
- الانتهاء من توصيف المقررات على النماذج الجديدة للهيئة .
- تشكيل فريق نشر ثقافة الجودة بالكلية من الطالبات ويتم التجديد فى الفريق كل عام لادخال طالبات جدد لتوسيع ونشر ثقافة الجدة لكل المستويات والشعب.
- تفعيل المراجعة الخارجية لبرنامج التربية الخاصة .
- تفعيل المراجعة الداخلية لبرنامج الاقتصاد المنزلي .
- تفعيل العديد من الدورات التدريبية للتنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس علي يد العديد من المتخصصين .
- توقيع عقد شراكة بين كلية التربية وإدارة التربية والتعليم بمحافظة وادي الدواسر .
ثانيا: نقاط الضعف
وجود ضعف في تطبيق الجودة والأعمال المتعلقة بها فى ظل المستجدات – التعليم عن بعد -لدى بعض أعضاء هيئة التدريس ومنسوبي الكلية .
ثالثا: الفرص المتاحة:
- الاستفادة من الخبرات والاستشارات التي تقدمها عمادة التطوير والجودة في الجامعة .
- الاستفادة من الدورات التدريبية المتاحة من الجامعة .
مهام وحدة الجودة لعام 1442:
تعتبر أهم مهام مجلس وحدة الجودة ما يلي:
- متابعة منسقى الجودة بالأقسام الأكاديمية ومساعدتها علي القيام بمهامها .
- نشر ثقافة الجودة والاعتماد الاكاديمي بالكلية ،ومتابعة الأنشطة الداعمة لها.
- التواصل الفعال مع الهيئات المعنية بالجودة والتقويم والاعتماد الاكاديمي لتبادل الخبرات .
- التنسيق بين جميع الوحدات والأقسام لتحقيق الجودة الشاملة بالكلية .
- مراجعة خطط الأقسام والوحدات الإدارية،وإيجاد الحلول للمشكلات والمعوقات التي تواجهها.
- عقد اجتماع اسبوعى لمنسقى الجودة بالاقسام للوقوف على تقييم اداء الجودة وماتم تنفيذه من اعمال الوحدة.
- مناقشة التقرير الشهري الذي تقدمه وحدة الجودة والتقويم والاعتماد الاكاديمي عن مراحل عملها.
- تقديم التوصيات والمقترحات اللازمة لتوكيد الجودة الشاملة والاعتماد لأقسام الكلية ووحداتها.
مجالات خطة وحدة الجودة
أولاً : المجال الإداري
ثانياً: مجال نشر ثقافة الجودة والتأهيل والتدريب .
ثالثا : التخطيط الاستراتيجى
رابعاً : تقرير البرامج /الخبرة الميدانية /المقررات
خطة وحدة الجودة للعام الدراسي 1441-1442هـ شطر الطالبات
أولاً المجال الإداري :
الهدف العام : الارتقاء بالجانب الإداري للوحدة
الجانب
الأهداف الخاصة
الأنشطة والوسائل والإجراءات
جهة التنفيذ
مؤشرات النجاح
التقييم
الأنظمة والتشريعات
اعتماد الهيكل الإداري للوحدة
رفع المقترحات حول الهيكل التنظيمي للوحدة للجهات المعنية باتخاذ القرار
مجلس الكلية
وجود هيكل تنظيمي للوحدة
تشكيل اللجان وتوزيع المهام على فريق عمل الوحدة ( ممثلي الجودة في الأقسام )
تشكيل اللجان اللازمة لعمل الوحدة
فريق وحدة الجودة
وجود لجان مساندة لعمل الوحدة.
تحديث قاعدة بيانات الوحدة .
استكمال البيانات المطلوبة للوحدة
وحدة الإحصاء
وجود قاعدة بيانات كاملة.
الموارد المالية
استكمال النقص في التجهيزات والأدوات والمواد اللازمة للوحدة .
طلب شراء ما تحتاجه الوحدة من مستلزمات وأدوات .
وكالة الكلية للتطوير والجودة
توفير الاحتياجات المطلوبة .
ثانياً: مجال نشر ثقافة الجودة والتأهيل والتدريب .
الهدف العام : تأسيس منظور جديد وفكر حديث للتعليم العالي في الكلية عن طريق نشر وتعميق ثقافة الجودة الشاملة فى ظل المستجدات – التعليم عن بعد -
الجانب
الأهداف الخاصة
الأنشطة والوسائل
جهة التنفيذ
مؤشرات النجاح
التقييم
ملاحظات
تدريب أعضاء هيئة التدريس على إعداد ملف المقرر الالكترونى الدراسي
دورة تدريبية (1 )
وحدة الجودة
تنفيذ دورة عدد ( 1 )
تدريب أعضاء هيئة التدريس – رؤساء الاقسام - على إعداد تقرير البرنامج.
دورة تدريبية (1 )
وحدة الجودة
تنفيذ دورة عدد ( 1 )
نشر ثقافة الجودة بين الإداريين العاملين في الكلية .
ورشة عمل (1 )
وحدة الجودة
تنفيذ ورشة عدد ( 1 )
الطلاب والاداريين
نشر ثقافة الجودة بين طلاب وموظفى الكلية .
نشرة تعريفية
وحدة الجودة
إعداد وتوزيع نشرة تعريفية على الطلاب والاداريين
ثالثاً : التخطيط الاستراتيجي
الهدف العام : تزويد أصحاب القرار برؤية علمية متكاملة واقعية ، وأراء وأفكار جديدة يتم على أساسها صنع القرارات وبناء البرامج
الجانب
الأهداف الخاصة
الأنشطة والوسائل والإجراءات
جهة التنفيذ
مؤشرات النجاح
التقييم
ملاحظات
خطط الأقسام
مساعدة الأقسام في الحفاظ على تطبيق معايير الجودة بالبرامج الثلاثة فى ظل التعليم عن بعد
تقديم المساعدة والمتابعة للاقسام لتطبيق معايير الجودة الشاملة
وحدة الجودة
اكتمال تقارير المقررات وفقا لمتطلبات الجودة .
خطط اللجان والوحدات
مساعدة اللجان والوحدات في وضع خططها الاستراتيجية المنبثقة من خطة الكلية.
الطلب من لجان الكلية وضع خطط تشغيلية لها للعام الدراسي الحالي .
وحدة الجودة
وجود خطط للوحدات
رابعاً: تقارير البرامج /الخبرة الميدانية /المقررات
الهدف العام : تطبيق معايير الجودة الشاملة فى العملية التعليمية
الجانب
الأهداف الخاصة
الأنشطة والوسائل والإجراءات
جهة التنفيذ
مؤشرات النجاح
التقييم
ملاحظات
قسم التربية الخاصة
إعداد تقرير البرنامج نهاية العام الدراسي
إعداد التقارير
تطبيق الاستبيانات المطلوبة
رؤساء الأقسام .
انجاز التقرير
إعداد تقارير مقررات القسم بنهاية كل فصل دراسي للمستويات + تشكيل لجنة مرجعة تقارير المقررات .
إعداد التقارير
تطبيق الاستبيانات المطلوبة
مدرسي المقررات
انجاز التقارير
اعداد تقرير الخبرة الميدانية
تطبيق استبيانه الخبرة الميدانية
اعداد تقرير الخبرة الميدانية
مشرفة التربية الميدانية بالقسم
انجاز التقارير
قسم رياض الأطفال
إعداد تقرير البرنامج نهاية العام الدراسي
إعداد التقارير
تطبيق الاستبيانات المطلوبة
رؤساء الأقسام .
انجاز التقرير
إعداد تقارير مقررات القسم
للمستويات + تشكيل لجنة مرجعة تقارير المقررات .
إعداد التقارير
تطبيق الاستبيانات المطلوبة
مدرسي المقررات
انجاز المقرر
اعداد تقرير الخبرة الميدانية
تطبيق استبيانه الخبرة الميدانية
اعداد تقرير الخبرة الميدانية
مشرفة التربية الميدانية بالقسم
انجاز التقارير
قسم الاقتصاد المنزلي
إعداد تقرير البرنامج نهاية العام الدراسي
إعداد التقارير
تطبيق الاستبيانات المطلوبة
رؤساء الأقسام .
انجاز التقرير
إعداد تقارير مقررات القسم
للمستويات + تشكيل لجنة مرجعة تقارير المقررات
إعداد التقارير
تطبيق الاستبيانات المطلوبة
مدرسي المقررات
انجاز المقرر
اعداد تقرير الخبرة الميدانية
تطبيق استبيانه الخبرة الميدانية
اعداد تقرير الخبرة الميدانية
مشرفة التربية الميدانية بالقسم
انجاز التقارير
التفريغ الزمني لخطة وحدة الجودة
الشهر
الأسبوع الأول
الأسبوع الثاني
الأسبوع الثالث
الأسبوع الرابع
ذو الحجة
-----------------------------
--------------------------------
--------------------------------
- ترتيب الملفات
-- مراجعة تقارير المقررات.
- تشكيل منسقى الجودة للبرامج الأكاديمية
محرم
(1)
- متابعة الأقسام بإجراء التعديلات علي التقرير السنوي للبرنامج واستلامه.
- اجتماع الجودة
- تبليغ الاقسام بتحديث مؤشرات الأداء
- استلام خطط الوحدات
- متابعة الأقسام بتحديث مؤشرات الأداء .
- تشكيل لجنة لمراجعة التقارير الدراسية وكتابة تقرير عنها .
- متابعة الأقسام بوضع خطة التحسين تقرير المقرر الدراسي وتنفيذها
صفر
(2)
- تحديث تشكيل فريق نشر ثقافة الجودة
بالكلية طلاب .
- اجتماع الجودة.
- متابعة الأقسام فيما تم تنفيذه بخطط التحسين .
- مراجعة نواتج تعلم توصيف البرنامج والمقررات.
- اجتماع مع مجموعة الطلاب لنشر ثقافة الجودة بالكلية والاتفاق على المهام المسندة اليهم .
- الطلب من والوحدات تزويد وحدة الجودة بخططها للعام الحالى 1442
-الطلب من الوحدات تزويد وحدة الجودة بتقارير الوحدات عن العام السابق 1441
تابع التفريغ الزمني لخطة وحدة الجودة
الشهر
الأسبوع الأول
الأسبوع الثاني
الأسبوع الثالث
الأسبوع الرابع
ربيع الأول
(3)
- ورشة عمل حول "الجودة فى ضوء رؤية 2030 ثقافة وسلوكا مهنيا"(اعضاء هيئة التدريس – الاداريين - الطلاب والطالبات)
ورشة عمل بعنوان " اعداد ملف المقرر الالكترونى"
- محاضرة لتوعية الطلاب والطالبات بأهمية الاستبيانات
- اجتماع الجودة.
ربيع الثاني
(4)
ورشة عمل تقرير المقرر"
-توزيع تحليل نتائج استبانة تقويم المقرر الدراسي على أعضاء هيئة التدريس
-متابعة البدء بإعداد تقارير المقررات وملفات المقرر.
- البدء باستلام تقارير المقررات الفردية والمجمعة
- متابعة استلام ملفات المقرر الدراسي بالبرامج الأكاديمية .
- - اجتماع الجودة
جمادى الأول
(5)
- مراجعة تقارير المقررات واستلامها .
أجازه منتصف العام
أجازه منتصف العام
- - ورشة عمل بعنوان " كيفية اعداد نموذج الحصر ومؤشرات الإداء"
- تشكيل لجنة لمراجعة التقارير الدراسية وكتابة تقرير عن نقاط القوة والضعف.
- اجتماع الجودة .
تابع التفريغ الزمني لخطة وحدة الجودة
الشهر
الأسبوع الأول
الأسبوع الثاني
الأسبوع الثالث
الأسبوع الرابع
جمادى الأخر
(6)
- تحديث نموذج الحصر ومؤشرات الأداء
- تكليف الأقسام بوضع خطة التحسين حول تقرير المقرر الدراسي.
- متابعة الأقسام بوضع خطة تحسينية للقسم .
- اجتماع مع مجموعة طالبات نشر ثقافة الجودة بالكلية والاتفاق على المهام المسندة اليهم .
- اعداد نشرات تعريفية للطلاب حول مفهوم الجودة
- دورة تدريبة بعنوان" الخطة الاستراتيجية" "
رجب
(7)
- ورشة عمل بعنوان معايير ومواصفات الورقة الامتحانية"
- اجتماع الجودة .
- ورشة عمل لإعداد رؤساء الأقسام وممثلي البرامج وأعضاء هيئة التدريس لعمل التقرير السنوي للبرنامج
- متابعة العمل مع منسقى الاقسام
- اجتماع الجودة .
شعبان
(8)
- متابعة انجاز الأقسام لخطط التحسين البرامج.
- ما يستجد من أعمال
- اجتماع الجودة .
-البدء باستلام توزيع تطبيق استبيانات تقويم المقرر الدراسي
-اجتماع الجودة .
تابع التفريغ الزمني لخطة وحدة الجودة
الشهر
الأسبوع الأول
الأسبوع الثاني
الأسبوع الثالث
رمضان
(9)
- استلام تقارير المقررات
- اجتماع الجودة
- مراجعة التقارير السنوية
- تشكيل لجنه لمراجعة تقارير المقررات .
- اجتماع الجودة
أجازه عيد الفطر
شوال
(10)
- متابعة الاقسام بإجراء التعديلات
- متابعة الاقسام لا دراج التقرير السنوي وتقارير المقررات لمجالس الاقسام
- اجتماع الجودة
- استلام التقرير السنوي للبرامج الأكاديمية
- مراجعة التقرير السنوي ومد الأقسام الأكاديمية بتقرير حوله
نهـــــــــــــــــــــــــاية العــــــــــــــــــــام الـــــــــــــــــــــــــــــــدراسي
دليل الوحدة:
مهام وحدة الجودة:
§ نشر ثقافة الجودة على مستوى الكلية.
§ تطبيق نظام الجودة بالكلية.
§ إعداد وتنفيذ الخطط التطويرية والاستراتيجية بالكلية.
§ متابعة تنفيذ أعمال التقويم الذاتي والأكاديمي لجميع اقسام الكلية.
§ تقديم الاستشارات لوحدات ولجان وحدات الجودة في الاقسام.
§ وضع المخطط الزمني لتنفيذ عمليات تحسين الجودة والاعتماد الأكاديمي في الأقسام الأكاديمية , وفقا لبرامج واستراتيجيات خطة تحسين الجودة المعتمدة ومتطلبات الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي ونتائج التقويم الذاتي .
§ متابعة سير أعمال سير لجان الجودة بالأقسام وفقا للمخطط الزمني المعد وتقويم تقدمها في انجاز المهام الموكلة لها ومعالجة ما قد يواجهها من صعوبات وعوائق .
§ اقتراح الاستراتيجيات والخطط والسياسات التنفيذية لضمان الجودة بالكلية.
§ متابعة تنفيذ خطط التطوير والتحسين بالكلية واعداد التقارير الدورية اللازمة لذلك.
§ اقتراح وتنفيذ الأنشطة والمهام التي تضمن جودة الأداء داخل الكلية.
§ تعزيز إدراك العاملين في الكلية بأهمية عمليات ضمان الجودة ومعرفة الاستراتيجيات اللازمة لتحقيقها.
§ متابعة تحديث موقع الكلية فيما يخص الوحدة.
§ توفير متطلبات تأسيس ونجاح نظام الجودة والاعتماد الأكاديمي في الكلية .
§ التنسيق بين أعمال اللجان الفرعية وتوحيد جهودها وخاصة في المهام والمتطلبات والقواعد والإجراءات التي ينبغي توحيدها على مستوى الكلية.
§ التأسيس لنظام إدارة الجودة الشاملة وضمانها والاعتماد الأكاديمي في الكلية والأقسام الأكاديمية .
§ توفير الدعم والمساندة للعاملين في مجال تحسين الجودة على مستوى الكلية .
§ إعداد قواعد البيانات اللازمة لتوفير أدلة وشواهد الجودة .
§ إعداد تقارير دورية عن وضع الجودة .
انجازات وحدة الجودة للعام الجامعي 38/1439هـ:
1- نشر ثقافة الجودة بالكلية من خلال فريق نشر ثقافة الجودة من الطلاب والطالبات، حيث تم إعداد حملة مكثفة من قبل الفريق ودعوة الطلاب والطالبات بالكلية وذلك للتعريف بأهمية الاستجابة للاستبيانات المطبقة عليهم، واستبيانه تقويم المقرر الدراسي.
2- استيفاء جميع ملفات الجودة للعرض على لجنة الجودة بالجامعة، وكذلك استيفاء ملفات جميع الوحدات بالكلية .
3- إعداد التقرير السنوي للكلية.
4- إعداد خطة تحسين للكلية والبرامج والوحدات بناء على الزيارة، وإعداد المخطط الزمني لتنفيذ عمليات تحسين الجودة والاعتماد الأكاديمي لتلافى أوجه القصور التى وردت في تقرير فريق الدعم بوكالة الجامعة للتطوير والجودة.
5- متابعة تفعيل الخطة الاستراتيجية للكلية من خلال اللقاءات المتعددة لفريق الخطة برئاسة سعادة الدكتور عميد الكلية.
6- متابعة تفعيل المجلس الاستشاري للكلية، والأقسام، والمجلس الاستشاري الطلابي.
7- إعداد مؤشرات الأداء الرئيسية ونماذج الحصر للبرامج الأكاديمية والكلية للفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 38/1439هـ.
8- إعداد مؤشرات الأداء الرئيسية لمعيار التعليم والتعلم للبرامج الأكاديمية والكلية للعام الجامعي 37/1438هـ، والعام الجامعي 38/1439هـ.
9- متابعة تنفيذ أعمال الجودة بالأقسام الأكاديمية وفقا للمخطط الزمني المعد من قبل عمادة الجودة، وتقويم مدي انجاز المهام المطلوبة، وتذليل العقبات التي تواجههم.
10- مراجعة ومقارنة تقارير المقررات الدراسية للبرامج الأكاديمية للفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني بالكلية للعام الدراسي 37/1438هـ.
11- مراجعة التقارير السنوية للبرامج الأكاديمية بالكلية.
12- إعلان آلية شكاوي الطلاب بالبرامج الأكاديمية بالكلية.
13- متابعة إعداد جداول منسقي المقررات الدراسية للبرامج الأكاديمية للفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني بالكلية للعام الجامعي 38/1439هـ.
14- تحديث متطلبات ملف المقرر الدراسي ومتابعه استلامه بالأقسام الأكاديمية بالكلية.
15- اعداد نموذج ملف المؤسسة التعليمية الدوري (أ-1).
16- اعداد وتصنيف أدلة ومؤشرات الاعتماد والتقويم المؤسسي للبرامج الأكاديمية بالكلية.
17- تسكين أدلة ومؤشرات الاعتماد والتقويم المؤسسي للبرامج الأكاديمية بالكلية علي الموقع الالكتروني للجامعة المُعد من قبل عمادة الجودة.
18- إعداد وتصنيف أدلة ومؤشرات مدي جودة الممارسات اللامركزية بالكلية.
19- تسكين أدلة ومؤشرات مدي جودة الممارسات اللامركزية علي الموقع الالكتروني للجامعة.
20- متابعة الأقسام في مخاطبة المراجع الخارجي وعمليات المقارنة المرجـــعية.
21- توجيه ومتابعة الأقسام الأكاديمية بالكلية فيما يلي:
- تحديث توصيف البرامج الأكاديمية علي نموذج المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي (2017م).
- تحديث توصيف المقررات الدراسية علي نموذج المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي (2017م).
- تحديث توصيف الخبرة الميدانية علي نموذج المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي (2017م).
- تحديث أهداف ونواتج التعلم للبرامج الأكاديمية وفق مجالات نواتج التعلم بالإطار الوطني للمؤهلات.
- تحديث أهداف ونواتج التعلم للمقررات الدراسية وفق مجالات نواتج التعلم بالإطار الوطني للمؤهلات.
- تحديث تقارير المقررات الدراسية علي نموذج المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي (2017م).
22- إعداد ومتابعة الوحدة لكل من الأنشطة التالية:
- متابعة تفعيل تبادل الزيارات بين أعضاء هيئة التدريس بالأقسام الأكاديمية.
- تكليف منسق لكل مقرر دراسي لإعداد التقرير المجمع للمقرر الدراسي.
- نشر رؤية ورسالة وأهداف الكلية من خلال عدة وسائل غير تقليدية لضمان وصولها إلى منسوبي الكلية والمجتمع المحلى.
- تشكيل لجان لمراجعة تقارير المقرر الدراسي.
23- متابعة توزيع وتطبيق وتحليل استبانة تقويم المقرر على الأقسام الأكاديمية وتوظيفها لتطوير العملية التعليمية.
24- متابعة اعداد عمل ملف لكل مقرر من المقررات التابعة لكل قسم ( إلكتروني) ويحتوي على:
- السيرة الذاتية لعضو هيئة التدريس.
- بيان بورش العمل والدورات التدريبية التي حضرها عضو هيئة التدريس
- صورة من غلاف مرجع المقرر الدراسي.
- صورة من كشف حضور الطلاب.
- خطة مقرر دراسي + كشف توقيع استلام الطلاب الخطة.
- الاختبارات الفصلية مع الإجابة النموذجية.
- صورة من إجابات الطلاب على الاختبارات الفصلية.
- الاختبار النهائي مع الإجابة النموذجية .
- عينة من أنشطة الطلاب.
- نموذج المراجعة الداخلية الفردية للاختبار النهائي موقع من الأستاذ المراجع للمقرر .
- نموذج المراجعة الثنائية للاختبار النهائي موقع من المراجعين.
- توصيف المقرر الدراسي (علي نموذج المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي (2017م).
- تقرير المقرر الدراسي (علي نموذج المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي (2017م).
- تقويم المقرر (التقويم النجمي) على أن يتضمن رد عضو هيئة التدريس على تقييم طلابه.
- صورة النتيجة النهائية.
- نموذج نتيجة مقرر دراسي (صورة النموذج الاحصائي).
25- متابعة وتطبيق الاستبيانات التالية على الأقسام الأكاديمية بالكلية:
- استبانة تقويم خبرة الطالب.
- استبانة تقويم البرنامج.
- استبانة تقويم مدى جودة الخدمات والأنشطة الطلابية.
- استبانة استطلاع أراء الموظفين.
- استبانة أعضاء هيئة التدريس لتقييم جودة الخدمات التعليمية.
- استبانة رسالة الجامعة لأعضاء هيئة التدريس.
- استبانة رسالة الجامعة للطلاب.
- استبانة رسالة الجامعة للموظفين والعمال.
- استبانة الخريجين.
- استبانة جهة التوظيف.
26- نشر ثقافة الجودة من خلال المشاركة في حضور أعضاء هيئة التدريس والطلاب العديد من وورش العمل داخل الكلية وخارجها وهى كما يلي:
م
ورشة العمل
تاريخها
مكان الحضور
1
مهام المرشدة الأكاديمية
5/2/1439ه
مسرح الكلية
2
طرق التقويم الفعال
6/2/1439ه
مسرح الكلية
3
طرق واستراتيجيات التدريس الفعال
10/2/1439ه
مسرح الكلية
4
متطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي
11/2/1439ه
مسرح الكلية
5
الاتجاهات الحديثة في المناهج وطرائق التدريس.
18/2/1439هـ
مسرح الكلية
6
تقارير المقررات الدراسية للبرامج الأكاديمية.
20/2/1439هـ
قاعة التدريب
7
الجودة من منظور إسلامي
23/2/1439هـ
مسرح الكلية
8
توظيف الحاسب الآلي في العملية التعليمية.
27/2/1439
قاعة التدريب
9
إعداد وتنفيذ الخطة الاستراتيجية وقياس الأداء
4/3/1439هـ
مسرح الكلية
10
تأهيل الجامعة للاعتماد الأكاديمي
4-5/3/1439هـ
مسرح الكلية
11
الجودة من المنظور الإسلامي.
5/3/1439هـ
قاعة التدريب
12
التعامل مع الطلاب ذوي المستويات المختلفة.
12/3/1439هـ
قاعة التدريب
13
الجودة في مؤسسات التعليم العالي
15/3/1439هـ
مسرح الكلية
14
إعداد ملف المقرر.
21/3/1439
مسرح الكلية
15
تقرير المقرر الدراسي ومحتويات ملف المقرر
30/3/1439هـ
مسرح الكلية
16
توصيف البرنامج والمقررات
1/4/1439هـ
مسرح الكلية
17
التقييم النجمي لممارسات الدراسة الذاتية
11/5/1439هـ
مسرح الكلية
18
حساب مؤشرات الأداء ونموذج الحصر
20/5/1439هـ
مسرح الكلية
19
أساسيات التدريب الميداني وآليات التواصل مع أعضاء الفريق المدرسي.
27/5/1439هـ
قاعة التدريب
20
هل أنجزت تقرير مقررك الدراسي ؟
18/7/1439هـ
مسرح الكلية
21
اعداد الاختبارات التحصيلية.
25/7/ 1439
قاعة التدريب
22
تقرير المقرر الدراسي ومحتويات ملف المقرر
25/7/1439هـ
مسرح الكلية
27- متابعة أعمال جميع الوحدات التابعة للتطوير والجودة وتقديم التسهيلات اللازمة لأعمالها وهى (وحدات الجودة بالأقسام- التطوير– الإحصاء والمعلومات – البحث العلمي– الارشاد الأكاديمي– خدمة المجتمع– الخريجين– الارشاد النفسي)، وإعداد تقرير فصلية وسنوية لكل وحدة، وإعداد خطط تحسين لملافاة أوجه القصور والمعوقات.
دورة إعداد ملف المقرر
في إطار الاستعداد للعام الدراسي الجديد 1440 / 1441 – 2019 / 2020 م وبتوجيه من سعادة عميد كلية التربية بوادي الدواسر سعادة د. ماجد بن علي الشريدة، أقامت كلية التربية بالوادي عددا من الدورات التدريبية من أجل حث وتشجيع السادة أعضاء هيئة التدريس بالوادي والسليل على بذل المزيد من الجهد خلال العام الدراسي وتذكير سعادتهم ببعض النقاط الجوهرية في العمية التدريسية، وكان من ضمن تلك الدورات: دورة إعداد ملف المقرر والتي أقامتها وحدة الجودة بالكلية يوم الأربعاء الموافق 27/ 12/ 1440 هـــ - 28/ 8/ 2019 م من الساعة 9- 11:15 صباحا، وقد قدَّم الدورة سعادة د. حسام محمود زكي الأستاذ المساعد بكلية التربية بالوادي ومنسق الجودة بالكلية، وقد حضر الدور لفيف من أعضاء هيئة التدريس من كليات الوادي والسليل.
وقد بدأ مقدم الدورة بعرض فيديو توعوي عن أهمية الجودة بصفة عامة في حياتنا، وتم مناقشة السادة الحضور في مضمونه، ثم انتقل لبيان مفهوم ملف المقرر وأهميته وأهدافه ومكوناته، ثم تم الانتقال لنقاش حول الخطة الدراسية ومكوناتها وكيفية إعدادها مع بيان أهمية الانتهاء منها قبل الدخول في الأسبوع الأول من العام الدراسي حتى يتمكن كل طالب بالاطلاع على الخطة الدراسية وتحصيل نسخة منها، كما تم عرض نموذج للخطة الدراسية، ثم انتقل مقدم الدورة لبيان أهداف وآلية عمل وحدة ذوي الاحتياجات الخاصة والتابعة لعمادة شؤون الطلاب الجامعة، من أجل مساعدة الطلاب في التغلب على أي صعاب يمكن ان تعترض طريقهم العلمي والحياتي، وفي ختام الدورة تم عرض فيديو لتلخيص ما تم عرضه في الدورة.
اتصل بالوحدة:
للتواصل مع وحدة الجودة :
شطر الطلاب شطر الطالبات
د/ حسام زكي د/ حسناء عبدالعال
011588-7815
------------------------------------------------------------------------------------------------
ثالثًا: وحدة التدريب الميداني
كلمة مشرف الوحدة:
الرؤية والرسالة والأهداف:
دليل الوحدة:
الأنشطة والفعاليات:
اتصل بالوحدة:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
رابعًا: وحدة الابتعاث
كلمة مشرف الوحدة:
وحدة المبتعثين هي وحدة تسعى لحصر ومتابعة أعضاء هيئة التدريس الحاصلين علي ابتعاث سواء داخل المملكة أو ابتعاث خارج المملكة للحصول علي اللغة أو درجة الماجستير أو درجة الدكتوراه أو أبحاث ما بعد الدكتوراه.
وتسعي الوحدة أيضاً للتواصل مع المعيدين والمحاضرين لتيسير الإجراءات الخاصة بالابتعاث، وتعريفهم بالوثائق اللازمة للحصول على قبول من الجامعات الأخرى، والعمل علي حل المشكلات والصعوبات التي تواجه المبتعثين قبل أو بعد أو أثناء فترة الابتعاث، وتنظيم ورش عمل توعوية لرفع كفاءة المعيدين والمحاضرين للابتعاث، والتواصل مع المبتعثين لفتح قنوات التبادل المعرفي ونقل الخبرات العالمية من خلال مساعدتهم في المشاركة في أنشطة المؤسسات الأكاديمية العالمية .
المشرف علي الوحدة
د/ احمد محمد عاطف
الرؤية والرسالة والأهداف:
الرؤية
حصول مبتعثي الكلية على درجات علمية أعلي من جامعات محلية وعالمية لها الريادة في البحث والإبداع العلمي ومن ثم تحقيق رؤية الكلية نحو التميز في إعداد الكوادر التربوية والبحث العلمي والشراكة المجتمعية علي المستوي المحلي والإقليمي.
الرسالة:
إيجاد قنوات تعليمية وبحثية للمبتعثين بالكلية في الجامعات المحلية والعالمية الرائدة لضمان الرقي في البحث والإبداع والتعليم.
الأهداف:
- مساعدة المعيدين والمحاضرين في الحصول على قبول من الجامعات المحلية والدولية.
- حصر عدد المبتعثين وتصنيفهم حسب التخصص والجامعة المبتعثين إليها .
- تحفيز المعيدين والمحاضرين بالكلية، وحثهم على الحصول على قبول بأقصر وقت بعد التعيين.
- متابعة الإجراءات الخاصة بتسهيل ابتعاث المعيدين والمحاضرين وتيسيرها.
- التواصل مع المبتعثين خلال فترة البعثة لنقل الخبرات العالمية إلي كليتهم الأم.
- المساعدة في حل المشكلات والصعوبات التي تواجه المبتعثين.
دليل الوحدة:الأنشطة والفعاليات:
توفير قاعدة بيانات خاصة لكل مبتعث
- تحديث بيانات الابتعاث لكل مبتعث باستمرار
- توفير بيانات الاتصال مع كل مبتعث
اتصل بالوحدة:
للاتصال بوحدة المبتعثين : تحويله 7826
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
خامسًا: وحدة متابعة الخريجين
كلمة مشرف الوحدة:
الحمدُ لله رب العالمين ونصلّي ونسلم على معلم البشرية الأول سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم وعلى آله وصحبه أجمعين.
لا شك أن بالتعليم تتحقق أهداف التربية في إعداد جيل صالح، متزن، ولا أحد ينكر الدور الفعَّال الذي يسهم به المعلم في رفع مكانة المجتمع والحفاظ على هويته، وقد قيل أعطني معلما جيدا أعطيك أمة نافعة.
يعد التدريب الطلابي حلقة الوصل بين الدراسة النظرية في كلية التربية والتطبيق العملي الفعلي لمهارات التدريس في الميدان، وهو عصب الحياة التعليمية والتربوية الذي يغذي ركنًا أساسيًا في حياة المجتمع ألا وهو التربية والتعليم، فالمعلم هو سبب سعادة وشقاء المجتمع، ومما لا شك فيه أن نجاح المعلم في مهنته يتوقف إلى حد كبير على نوع الإعداد الذي تلقاه، وهنا يأتي دور التدريب الطلابي كمختبر تربوي يقوم فيه الطالب المعلم بتطبيق المبادئ والنظريات التربوية بشكل أدائي وعملي في الميدان ليتزود بالكفايات والمهارات التربوية والمهنية ليكون قادرا على القيام بمهنة التعليم وبكفاءة عالية.
الرؤية والرسالة والأهداف:
الرؤية:
التميز في إعداد الكوادر التربوية والمهنية
الرسالة:
إعداد كوادر تعليمية تمتلك الكفايات والمهارات التربوية والمهنية وتؤمن بها وتكون قادرة على تفعيلها لتنافس في سوق العمل المحلي والإقليمي والعالمي.
الأهداف:
- توضيح المبادئ النظرية التي يدرسها الطالب/ المعلم وتعزيزها عن طريق المشاهدات أو التدريب
- تعريف الطالب/ المعلم بالموقف التدريبي كي يعتاد عليه
- افساح المجال للطالب/ المعلم لكي يثبت قدرته على التعليم
- تكوين اتجاهات إيجابية لدى الطالب/ المعلم نحو مهنة التدريس
- اكساب الطالب/ المعلم القدرة على تقويم العملية التعليمية تقويما دقيقا
دليل الوحدة:
تم الإعداد مبكرا لعمل الوحدة ابتداء بمعرفة عدد الطلاب الذين يحق لهم التطبيق للتدريب الطلابي ومن ثم تم التواصل مع إدارة التعليم بالمحافظة لتحديد مدارس ورياض تطبيق التدريب الطلابي، ومن ثم تم توزيع الطلاب على مدارس ورياض التطبيق بناء على رغبة الطالب والمعدل التراكمي وحاجة مقر التطبيق.
تم تفعيل البرنامج التنشيطي لطلاب التدريب والذي امتد أسبوعين متضمنا لمحاضرات في الكفايات والمهارات التربوية والتعليمية والمهنية وتم التركيز على استراتيجيات التعليم الإلكتروني كأنسب بديل للتدريب الطلابي في ظل جائحة كرونا – 19.
ثم تطبيق فترة المشاهدة في الأسبوعين الثالث والرابع ليتمكن بعدها الطالب المعلم من التطبيق الفعلي في تنفيذ التدريس من خلال الجدول الدراسي الخاص به والذي يمتد إلى نهاية الفصل الدراسي الجامعي.
الأنشطة والفعاليات:
إنجازات الوحدة خلال الفترة الماضية (الفعاليات، الأنشطة، الزيارات):
تم خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 1442هـ انجاز العديد من الفعاليات والأنشطة والتي من بينها:
-دورة تدريبية في التدريس الفعال
-دورة تدريبية في التعريف بمنصة دروب
-دورة تدريبية في اختبار كفايات للخريجين
هيكل تشكيل الوحدة:
وكيل الكلية للشؤون التعليمية – المشرف العام على الوحدة – منسقي التربية الميدانية في الأقسام (التربية الخاصة، الدراسات الإسلامية، رياض الأطفال، الاقتصاد المنزلي).
بيانات التواصل مع الوحدة:
أرقام الهواتف المكتبية والجوالات للأساتذة في الكلية_ أرقام هواتف وجوالات قادة مدارس ورياض التطبيق- أرقام جوالات المعلمين المتعاونين لطلاب التطبيق.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
سادسًا: وحدة الفعاليات والأنشطة
كلمة مشرف الوحدة:
الرؤية والرسالة والأهداف:
دليل الوحدة:
الأنشطة والفعاليات:
اتصل بالوحدة:
سابعًا: وحدة البحث العلمي
كلمة مشرف الوحدة:
وحدة البحث العلمي هي وحدة خاصة بكلية التربية فى وادي الدواسر بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز ، تسعى للارتقاء بالبحث العلمي على مستوى الكلية وصولا للريادة المحلية والدولية، من خلال وضع خطط وبرامج تنفيذية تنظم العمل البحثي سواء للطلبة او لأعضاء الهيئة التدريسية . و دفعهم الى الإبداع و الابتكار و تطوير البحث العلمي و توجيهه لمعالجة القضايا المجتمعية المحلية و الدولية في مجال الدراسات الإنسانية، كما تعنى الوحدة بتقديم الدعم الفنى والمشورة لأعضاء هيئة التدريس والطلاب ، وكذا حث الطلاب المتميزين على المشاركة فى الملتقى العلمي السنوي لطلاب وطالبات الجامعة تحت إشراف أعضاء هيئة التدريس بالكلية.
منسق الوحدة: د. محمد سيد عبد اللطيف استاذ علم النفس التربوي المشارك بالكلية.
الرؤية والرسالة والأهداف:
الرؤية: تحقيق أعلى مستويات جودة البحث العلمي بحيث تكون الكلية رائدة في التميز العلمي محليا وعالميا .
الرسالة: توفير بيئة مشجعة للبحث العلمي لحل المشكلات المجتمعية ومواجهة التحديات الاكاديمية التى تواجه الطلبة وأعضاء هيئة التدريس بأسلوب منهجي رصين.
الأهداف :
- تحديد أولويات البحث العلمي بالكلية فيما يتوافق مع احتياجات المجتمع والمنطقة.
- تعزيز ثقافة البحث العلمي ضمن اروقة المجتمع البحثي .
- التعاون مع المؤسسات المحلية لتحقيق أهداف مشتركة وبرامج البحوث.
- تأسيس قاعدة بيانات الكترونية توثق كافة النشاطات البحثية على مستوى الكلية وكذلك توفير ارشيفا بحثيا خاصا لكل عضو فعال داخل المجتمع البحثي.
- توفير بيئة بحثية جاذبة وتنافسية ومشجعة للبحث العلمي.
- تشجيع الكفاءات العلمية داخل المجتمع البحثي على النشر.
- تنمية و تطوير القدرات البحثية لدى كافة افراد المجتمع البحثي.
- استثمار القدرات البحثية لدى افراد المجتمع البحثي في مواجهة التحديات الاكاديمية والمجتمعية من خلال المنهج العلمي.
دليل الوحدة:
الأنشطة والفعاليات:
أولا: شطر الطلاب:
فاعليات خطة وحدة البحث العلمي للعام الدراسي 1441/1442هـ شطر الطلاب
ثانياً: شطر الطالبات:
- فاعليات خطة وحدة البحث العلمي للعام الدراسي 1441/1442هـ شطر الطالبات
م
الفاعليات والأنشطة
القائم بالتنفيذ
الجهة المستفيدة
مكان التنفيذ
زمن التنفيذ
1
ورشة عمل: كيف تشارك فى جائزة التميز البحثي؟
وحدة البحث العلمي بالتعاوني مع عمادة البحث العلمي
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
قاعة التدريب
صفر
2
التخريج الآلي للحديث النبوي
د. عادل عيد - د. محمد بهاء
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
صفر
3
مقدمة فى النشر الدولي
د. حسام زكي
أعضاء هيئة التدريس
ربيع أول
4
أخطاء شائعة فى البحوث التربوية
د. أبو الفتوح مختار
أعضاء هيئة التدريس
ربيع أول
5
مهارات البحث فى المكتبة الرقمية
د. محمد سيد عبد اللطيف
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
ربيع الآخر
6
من أخلاقيات البحث العلمي
د. اسماعيل شاهين
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
ربيع الآخر
7
استخدام الموسوعات والمواقع الإلكترونية فى البحث العلمي
د. عادل عيد - د. محمد بهاء
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
جمادى الأول
8
كيف تختار أداة بحثك؟
د. حسام زكي
أعضاء هيئة التدريس
جمادى الآخر
9
استخدام برنامج SPSS فى المعالجات الإحصائية
د. أبو الفتوح مختار
أعضاء هيئة التدريس
شعبان
10
تحديث قاعدة البيانات البحثية لأعضاء هيئة التدريس
منسق البحث العلمي بالقسم
طوال العام
11
تنشيط الدور العلمي للوحدة في خدمة قضايا المجتمع المحلي بالمحافظة بالتعاون مع وحدة خدمة المجتمع
منسق البحث العلمي بالقسم
طوال العام
12
التخطيط والتنسيق والتنفيذ والمتابعة لفعاليات الملتقى العلمي السنوي لطلاب وطالبات الجامعة
أعضاء هيئة التدريس بالكلية
طوال العام
13
سيمنار القسم
منسق الوحدة بالقسم
طوال العام
14
التنسيق بين العمادة والكلية
منسق الوحدة بالكلية
طوال العام
م
الفاعليات والأنشطة
الإطار الزمني
محرم
صفر
ربيع أول
ربيع آخر
جمادى الأول
جمادى الآخر
رجب
شعبان
رمضان
شوال
ذى القعدة
ذى الحجة
1
تحديث قاعدة البيانات البحثية لأعضاء هيئة التدريس
2
تنشيط الدور العلمي والبحثي للوحدة في خدمة قضايا المجتمع المحلي بالمحافظة بالتعاون مع وحدة خدمة المجتمع
3
التخطيط والتنسيق والتنفيذ والمتابعة لفاعليات الملتقى العلمي السنوي لطلاب وطالبات الجامعة
4
سيمنار القسم
5
التنسيق بين عمادة البحث العلمي والكلية
6
ورشة عمل: كيف تشارك فى جائزة التميز البحثي؟
7
التخريج الآلي للحديث النبوي
8
مقدمة فى النشر الدولي
9
أخطاء شائعة فى البحوث التربوية
10
مهارات البحث فى المكتبة الرقمية
11
من أخلاقيات البحث العلمي
12
استخدام الموسوعات والمواقع الإلكترونية فى البحث العلمي
13
كيف تختار أداة بحثك؟
14
استخدام برنامج SPSS فى المعالجات الإحصائية
15
تصميم الاستبيان الإلكتروني
الإطار الزمني لخطة وحدة البحث العلمي للعام الدراسي 1441/1442هـ شطر الطلاب
م
الفاعليات والأنشطة
القائم بالتنفيذ
الجهة المستفيدة
مكان التنفيذ
زمن التنفيذ
1
التنمر الاليكتروني واساليب مواجهته
د .يسرا محمد سيد
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
المسرح
الفصل الدراسي الأول
استراتيجية نموذج pope في التخطيط للدروس الجامعية
الفصل الدراسي الثاني
2
كيف تكتب بحثا علميا
د.ثناء شعبان محمد
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
الجديد في البحوث النوعيه
الفصل الدراسي الثاني
3
كتابة البحث بالطرق الصحيحة
د.ايمان محيي
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
كيفية البحث في محركات البحث
الفصل الدراسي الثاني
4
اخلاقيات البحث العلمي
د. سحر حسني أحمد
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
طرق جمع البيانات للبحث العلمي
الفصل الدراسي الثاني
5
منهجية البحوث النوعية
هنادي عيسى مهنا
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
معايير الجودة في البحوث التربوية
الفصل الدراسي الثاني
6
تصميم الاستبانات الالكترونيه
هند صلاح الدين حسن محمد
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
التوثيق العلمي
الفصل الدراسي الثاني
7
جودة الحياة الاكاديميه
رضا ربيع عبد الحليم
أعضاء هيئة التدريس
الفصل الدراسي الأول
اليقظة العقلية وتنميتها
الفصل الدراسي الثاني
8
مهارة ادارة الوقت
ابتسام سعد امين هاشم
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
ادارة الشروعات البحثية
الفصل الدراسي الثاني
9
الملكية الفكرية وقضايا الانتحال
د. ميرفت عزمي زكي
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
تصميم الاستبيانات عالية الجودة
الفصل الدراسي الثاني
10
مهارات التواصل اللفظية والجسدية اللازمة لعضو هيئة التدريس
د. حسناء محمد محمد عبد العال
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
متغيرات جديدة يجب طرقها فى البحث العلمى فى مجال رياض الاطفال
الفصل الدراسي الثاني
11
توثيق البحث العلمي وفقا لأسلوب الجمعية الاميريكية السيكولوجية APA...
ست الجيل ابراهيم علي
أعضاء هيئة التدريس
الفصل الدراسي الأول
الفصل الدراسي الثاني
البحث العلمي.. اهميته..اهدافه....خصائصه..
12
الفرق بين الورشة والدورة التدريبية والمحاضرة
سمر يوسف احمد ميرغني
أعضاء هيئة التدريس
طوال العام
مناقشة سلبيات وايجابيات التعليم عن بعد
التعريف بجائزة الجامعة للتميز البحثي والتقدم لها
منسقة البحث العلمي بالكلية بالتعاون مع منسقات الاقسام
أعضاء هيئة التدريس
بداية من شهر المحرم
تحديث قاعدة البيانات البحثية لأعضاء هيئة التدريس
منسقة البحث العلمي بالقسم
أعضاء هيئة التدريس
طوال العام
تنشيط الدور العلمي والبحثي للوحدة في خدمة قضايا المجتمع المحلي بالمحافظة بالتعاون مع وحدة خدمة المجتمع
منسقة البحث العلمي بالقسم
أعضاء هيئة التدريس
طوال العام
التخطيط والتنسيق والتنفيذ والمتابعة لفعاليات الملتقى العلمي السنوي لطلاب وطالبات الجامعة
أعضاء هيئة التدريس بالكلية
أعضاء هيئة التدريس
طوال العام
السيمنارات العلمية التخصصية للأقسام
منسقة الوحدة بالقسم
أعضاء هيئة التدريس
طوال العام
التنسيق بين عمادة البحث العلمي والكلية
منسق وحدة البحث العلمي بالكلية
أعضاء هيئة التدريس
طوال العام
- موضوع السيمينار العلمي للعام الدراسي 1441/1442هـ شطر الطالبات
م
الفاعليات والأنشطة
القائم بالتنفيذ
الجهة المستفيدة
مكان التنفيذ
زمن التنفيذ
1
استراتيجية التلمذة المعرفية و اثرها في تنمية المسؤلية الاجتماعية
د يسرا محمد سيد
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
قاعة التدريب
الفصل الدراسي الأول
2
يقدم أعضاء هيئة التدريس اطروحات تناقش في السيمنارات العلمية
ثناء شعبان محمد
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الثاني
3
المحافظة على الوزن المثالي بالطرق السلمية
د.ايمان محيي
أعضاء هيئة التدريس
الفصل الدراسي الثاني
4
ادارة المواهب
سحر حسني احمد
أعضاء هيئة التدريس
الفصل الدراسي الثاني
5
معوقات الأداء لمنصة البلاك بورد
هنادي عيسى مهنا
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
6
التقييم الوظيفي السلوكي
هند صلاح الدين حسن محمد
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
7
جوده الحياة الاكاديميه
رضا ربيع عبد الحليم
أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الفصل الدراسي الأول
8
التنظيم الذاتي وعلاقته بالذكاء الاجتماعي لدى طالبات الجامعة.
ابتسام سعد امين هاشم
أعضاء هيئة التدريس
الفصل الدراسي الأول
9
التجديد في الابحاث العلمية
د. ميرفت عزمي زكي غبد الجواد
أعضاء هيئة التدريس
الفصل الدراسي الأول
10
ادارة المشروعات البحثية
حسناء محمد محمد عبد العال
أعضاء هيئة التدريس
الفصل الدراسي الأول
11
خطوات اعداد بحث علمي متكامل
ست الجيل ابراهيم علي
أعضاء هيئة التدريس
الفصل الدراسي الثاني
الإطار الزمني لخطة وحدة البحث العلمي للعام الدراسي 1439/1440هـ شطر الطالبات
م
الفاعليات والأنشطة
الإطار الزمني
محرم
صفر
ربيع أول
ربيع آخر
جمادى الأول
جمادى الآخر
رجب
شعبان
رمضان
شوال
ذى القعدة
ذى الحجة
1
التعريف بجائزة الجامعة للتميز البحثي والتقدم لها
2
تحديث قاعدة البيانات البحثية لأعضاء هيئة التدريس
3
تنشيط الدور العلمي والبحثي للوحدة في خدمة قضايا المجتمع المحلي بالمحافظة بالتعاون مع وحدة خدمة المجتمع
4
التخطيط والتنسيق والتنفيذ والمتابعة لفاعليات الملتقى العلمي السنوي لطلاب وطالبات الجامعة
5
السيمنارات العلمية التخصصية للأقسام
6
التنسيق بين عمادة البحث العلمي والكلية
7
اسس البحث العلمي في العلوم التربوية
8
أساسيات البحث العلمي كيف تكتب بحثا ؟ عناصر اعداد وتصميم الخطة البحثية
9
المناهج الكمية والكيفية والمختلطة في البحث العلمي
10
توظيف التكنولوجيا الرقمية في البحث العلمي
11
تنمية مهارات البحث الالكتروني
12
طرق اعداد وتحليل وصياغة نتائج الاستبيانات
13
تفعيل استخدام المكتبة الرقمية وبنوك المعرفة في البحث العلمي
13
اخلاقيات البحث العلمي
14
استخدام برنامج SPSS في المعالجات الإحصائية
د. محمد سيد عبد اللطيف د. سحر حسني أحمد
منسق وحدة البحث العلمي بالكلية منسقة البحث العلمي بالكلية (شطر الطالبات )
الهيكل الإداري للوحدة:
منسق الوحدة شطر الطلاب: د. محمد سيد عبد اللطيف
منسق الوحدة شطر الطالبات: د. سحر حسني أحمد
آلية التواصل مع الوحدة:
شطر الطلاب: m.hby@psau.edu.sa - تحويلة 7840
شطر الطالبات: na.mohamed@psau.edu.sa
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ثامنًا: وحدة الإحصاء والمعلومات
كلمة مشرف الوحدة:
الرؤية والرسالة والأهداف:
دليل الوحدة:
الأنشطة والفعاليات:
اتصل بالوحدة:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
تاسعًا: وحدة الإرشاد الأكاديمي
كلمة مشرف الوحدة:
الرؤية والرسالة والأهداف:
الأهداف:
1- تهيئة الطلاب للتأقلم مع الحياة الجامعية.
2- نشر ثقافة أهمية وفوائد الإرشاد الأكاديمي بين أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين.
3- إكساب المرشدين مهارات تنفيذ وتوظيف فنيات الإرشاد الأكاديمي مع طلابهم.
4- إمداد الطلاب بالمعلومات الصحيحة عن الكلية، والسياسات التعليمية، والموارد والبرامج الدراسية
5- تعزيز التحصيل الأكاديمي للطلاب، ورفع قدراتهم وتذليل العقبات التي تؤثر على تحصيلهم العلمي.
6- تقليل فرص التعثر الأكاديمي (الإرشاد الوقائي).
7- تقديم المشورة والمساعدة لأصحاب المشكلات الأكاديمية من طلاب الكلية.
8- رعاية الطلاب ذوي التحصيل الدراسي المنخفض والاهتمام بهم ومتابعتهم حتى يرتقوا بمستواهم الدراسي.
9- رعاية ومساعدة الطلاب اجتماعيا ومادياً وصحياً ونفسياً ووظيفياً إذا اقتضت الضرورة.
10- الاهتمام بالطلاب المتفوقين والموهوبين وتقديم ما يُعزز قدراتهم ودعم إبداعاتهم.
الأنشطة والفعاليات: دليل الوحدة:
خطة وحدة الإرشاد الأكاديمي
كلية التربية بوادي الدواسر
للعام الجامعي 1441- 1442هـــ
خطة الإرشاد الأكاديمي بكلية التربية بوادي الدواسر
للعام الجامعي 1441- 1442
أولاً: الورش والندوات:
م
عنوان النشاط
اليوم والتاريخ
التوقيت
الفئة المستهدفة
القائم بالتنفيذ
مكان التنفيذ
1
مُعلم ومرشد
الطلاب
د.عبدالله الخولى
قاعة التدريب
2
مهارات الاستذكار الجيد
الطلاب
د.عبدالله الخولى
قاعة التدريب
3
فوبيا الاختبارات
الطلاب
د.حسام زكى
قاعة التدريب
4
مهارات التفوق الدراسى
الطلاب
د.محمد سيد
قاعة التدريب
5
الإرشاد الأكاديمي (اكتشاف للطاقات وتذليل للعثرات)
أعضاء هيئة التدريس
د.عبدالله الخولى
قاعة التدريب
6
التلكؤ الأكاديمي والعجز المتعلم
الطلاب
د.أحمد عزازى
قاعة التدريب
7
كيف تكون إيجابياً؟
الطلاب
د.عبدالله الخولى
قاعة التدريب
8
كيف تُنظم وقتك وتستثمر حياتك
الطلاب
د.أحمد عزازى
قاعة التدريب
9
فن التعامل مع الورقة الامتحانية
الطلاب
د.حسام زكى
قاعة التدريب
اتصل بالوحدة:
للتواصل معنا : https://www.facebook.com/groups/426946317654086
ت الوحدة خارجي : 001588733
ت الوحدة داخلي: 8733
منسق الوحدة شطر الطلاب/ د.عبدالله الخولى
منسق الوحدة شطر الطالبات / د.ثناء شعبان محمد
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
عاشرًا: وحدة خدمة المجتمع
كلمة مشرف الوحدة:
وحدة خدمة المجتمع وحدة خاصة بكلية التربية فى وادي الدواسر بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز ، تختص هذه الوحدة بالتخطيط والتنظيم والتنفيذ لأنشطة خدمة المجتمع المقدمة من الكلية ومنسوبيها بهدف الارتقاء بالخدمات المجتمعية، و التقويم الدوري لهذه الخدمات بناءً على أراء المستفيدين, لتوجيهها إلى حاجات المجتمع بمحافظة وادي الدواسر،وهى تهدف إلى تقوية علاقة الكلية بالمجتمع و النهوض به من سائر نواحيه لمواجهة مختلف حاجاته و متطلباته من خلال طرح البرامج و الدورات التدريبية التي تساهم في رفع كفاءة أفراد المجتمع.
د. محمد سيد عبد اللطيف. استاذ علم النفس التربوي المشارك بالكلية
الرؤية والرسالة والأهداف:
الرؤية: التميز والريادة في تنمية قدرات المجتمع وطاقاته .
الرسالة: تسعي الوحدة لتوثيق الصلة بين الجامعة وكافة فئات المجتمع وتنمية قدرات المجتمع ومؤسساته المختلفة بتقديم برامج متطورة في شتي المجالات من خلال كوادر مؤهلة عالية الجودة ذات أثر إيجابي تدعم دور الكلية في خدمة المجتمع وتحقق الشراكة المجتمعية الفعالة، مع الاستثمار الأمثل لكافة إمكانات الجامعة لتلبية احتياجات المجتمع المحلي ومواجهة متطلبات التنمية الشاملة والمستدامة .
الأهداف :
- تحليل احتياجات المجتمع ومشكلاته والمساهمة في حلها .
- تعزيز ثقافة خدمة المجتمع ضمن اروقة المجتمع .
- التعاون مع المؤسسات المحلية لتحقيق أهداف مشتركة وبرامج البحوث.
- تأسيس قاعدة بيانات الكترونية توثق كافة النشاطات المجتمعية على مستوى الكلية .
- تشجيع المبادرات المتميزة من خلال تقديم برامج ودورات تسهم في خدمة المجتمع .
- نشر ثقافة العمل التطوعي والمتميز لخدمة المجتمع .
- تقوية علاقة الكلية بالمجتمع و النهوض به من سائر نواحيه لمواجهة مختلف حاجاته و متطلباته من خلال طرح البرامج و الدورات التدريبية التي تساهم في رفع كفاءة أفراد المجتمع .
- تقديم الاستشارات العلمية و المهنية لمختلف فئات و هيئات المجتمع للنهوض بعمل معين أو حل مشكلة تخص المجتمع .
- تحقيق أنماط من الشراكة الفاعلة بين مختلف قطاعات المجتمع .
- نشر الوعي الإسلامي و التربوي بين أفراد المجتمع بالتعاون مع الجهات ذات العلاقة .
دليل الوحدة: الأنشطة والفعاليات:
أولاً: شطر الطلاب:
فاعليات خطة وحدة خدمة المجتمع للعام الدراسي 1441/1442هـ شطر الطلاب
م
الفاعليات والأنشطة
القائم بالتنفيذ
الجهة المستفيدة
مكان التنفيذ
زمن التنفيذ
1
تحديث قاعدة بيانات خدمة المجتمع
منسق وحدة خدمة المجتمع بالكلية
طوال العام
2
تنشيط دور الوحدة في خدمة قضايا المجتمع المحلي بالمحافظة بالتعاون مع وحدات المجتمع المحلي.
منسق وحدة خدمة المجتمع بالكلية
طوال العام
3
التخطيط والتنسيق والتنفيذ والمتابعة لفاعليات خدمة المجتمع .
منسق وحدة خدمة المجتمع بالكلية
طوال العام
4
دورة تنمية مهارات التدريس وفق أفضل الممارسات العالمية
د. أبو الفتوح مختار
معلمو إدارة تعليم محافظة وادي الدواسر
قاعة التدريب بالكلية
محرم
5
دورة تنمية مهارات القيادة فى ضوء التغيرات المعاصرة
د. محمد سيد عبد اللطيف
قادة مدارس إدارة تعليم محافظة وادي الدواسر
قاعة التدريب بالكلية
محرم
6
ورشة عمل القيادة بين الأصالة والمعاصرة
د. محمد سيد عبد اللطيف
قادة مدارس إدارة تعليم محافظة وادي الدواسر
قاعة التدريب بالكلية
صفر
7
ورشة عمل مهارات التدريس الإبداعي
د. أبو الفتوح مختار
معلمو إدارة تعليم محافظة وادي الدواسر
قاعة التدريب بالكلية
صفر
8
ورشة عمل: توظيف الذكاءات المتعددة فى العملية التعليمية.
د. محمد سيد عبد اللطيف
منسوبو إدارة تعليم بمحافظة وادي الدواسر
مسرح إدارة تعليم المحافظة
صفر
التعصب وخطورته على الفرد والمجتمع
د. على منصور
أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالكلية
قاعة التدريب بالكلية
صفر
9
ذوو الاحتياجات الخاصة بين الخصائص وفنيات الإرشاد والعلاج
د. حسام محمود زكي
د. أحمدعزازي
منسوبو التأهيل الشامل بمحافظة وادي الدواسر
التأهيل الشامل
ربيع الأول
10
زيارة ميدانية لمستشفى وادي الدواسر العام
فريق من اعضاء هيئة التدريس والمجلس الطلابي بالكلية
مرضى المستشفى
مستشفى وادي الدواسر العام
ربيع الأول
11
الخصائص والاحتياجات النفسية لتلاميذ المدرسة الإبتدائية.
د. عبد الله عبد الظاهر محمد
المرشدون والمعلمون بإدارة تعليم محافظة وادي الدواسر
قاعة التدريب بالكلية
جمادى الأول
12
تطبيقات تربوية لنظريات التعلم
د. محمد سيد عبد اللطيف
المرشدون والمعلمون بإدارة تعليم محافظة وادي الدواسر
قاعة التدريب بالكلية
جمادى الأول
13
وقفات حول اختبارات القدرات للمرحلة الثانوية فى التعليم العام
د. أبو الفتوح مختار
معلمو الرياضيات بمحافظة وادي الدواسر
قاعة التدريب بالكلية
جمادى الأول
14
كيف تكون قدوة؟
د. عادل عيد
د. محمد بهاء
اعضاء هيئة التدريس والطلاب بالكلية
قاعة التدريب بالكلية
جماد الآخر
14
خطة عمل المرشد الطلابي
د. عبد الله عبد الظاهرمحمد
المرشدون والمعلمون بإدارة تعليم محافظة وادي الدواسر
قاعة التدريب بالكلية
جماد الآخر
15
التعليم المدمج وأثره على دافعية الطلاب نحو التعلم.
د. أبو الفتوح مختار
المرشدون والمعلمون بإدارة تعليم محافظة وادي الدواسر
قاعة التدريب بالكلية
جماد الآخر
الإطار الزمني لخطة وحدة خدمة المجتمع للعام الدراسي 1439/1440هـ شطر الطلاب
م
الفاعليات والأنشطة
الإطار الزمني
محرم
صفر
ربيع أول
ربيع آخر
جمادى الأول
جمادى الآخر
رجب
شعبان
رمضان
شوال
ذى القعدة
ذى الحجة
1
تحديث قاعدة بيانات خدمة المجتمع
2
تنشيط دور الوحدة في خدمة قضايا المجتمع المحلي بالمحافظة بالتعاون مع وحدات المجتمع المحلي.
3
التخطيط والتنسيق والتنفيذ والمتابعة لفاعليات خدمة المجتمع .
4
دورة تنمية مهارات التدريس وفق أفضل الممارسات العالمية
5
دورة تنمية مهارات القيادة فى ضوء التغيرات المعاصرة
6
ورشة عمل القيادة بين الأصالة والمعاصرة
7
ورشة عمل مهارات التدريس الإبداعي
8
ورشة عمل: توظيف الذكاءات المتعددة فى العملية التعليمية.
9
المجامع الفقهية فى العالم الإسلامي نشأتها وأهدافها وآلية عملها
10
ذوو الاحتياجات الخاصة بين الخصائص وفنيات الإرشاد والعلاج
11
زيارة ميدانية لمستشفى وادي الدواسر العام
12
الخصائص والاحتياجات النفسية لتلاميذ المدرسة الإبتدائية
13
وقفات حول اختبارات القدرات للمرحلة الثانوية فى التعليم العام.
14
تطبيقات تربوية لنظريات التعلم
15
ندوة:كيف تكون قدوة؟
16
خطة عمل المرشد الطلابي
17
التعليم المدمج وأثره على دافعية الطلاب نحو التعلم.
ثانياً: شطر الطالبات:
فاعليات خطة وحدة خدمة المجتمع للعام الدراسي 1441/1442 هـــ شطر الطالبات
م
الفاعليات والأنشطة
القائم بالتنفيذ
الجهة المستفيدة
مكان التنفيذ
زمن التنفيذ
1
التخطيط للمستقبل وادارة الذات
د يسرا محمد سيد
قاعة التدريب
الفصل الدراسي الأول
كيفية اعداد المتدربين tot
الفصل الدراسي الثاني
2
آليات الكشف عن مواهب الأطفال اثرائها
ثناء شعبان محمد
الفصل الدراسي الأول
متطلبات دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصه في الروضات الحكومية
الفصل الدراسي الثاني
3
المشاركة المجتمعية مع الجهات ذات الصلة لنشر الوعى الغذائي لطلاب وطالبات المدارس
د.ايمان محيي
الفصل الدراسي الأول
الفصل الدراسي الثاني
التثقيف الغذائي لعمال المصانع
4
حل المشكلات واتخاذ القرار
سحر حسني احمد
الفصل الدراسي الأول
الأساليب الإدارية الحديثة
الفصل الدراسي الثاني
5
الإرشاد الأسري للفئات الخاصة
هنادي عيسى مهنا
الفصل الدراسي الأول
الإرشاد المعرفي السلوكي في مرحلة الطفولة
الفصل الدراسي الثاني
6
يوم الطفل
هند صلاح الدين حسن محمد
الفصل الدراسي الأول
يوم اليتيم
الفصل الدراسي الثاني
7
عوامل ومسببات الرضا الوظيفي للمعلمين
رضا ربيع عبد الحليم
الفصل الدراسي الأول
زياده الدافعية المهنية للمعلمين
الفصل الدراسي الثاني
8
التربية الاستهلاكية لطفل الروضة
ابتسام سعد امين هاشم
الفصل الدراسي الأول
يوم اليتيم
الفصل الدراسي الثاني
9
قيم التواصل الالكتروني
د. ميرفت عزمي زكي
الفصل الدراسي الأول
كيف ترفعين معدلك الدراسي
الفصل الدراسي الثاني
10
يوم الطفل اليتيم ..احتفالية سفراء الجنة
حسناء محمد محمد عبد العال
الفصل الدراسي الأول
مهرجان اليوم العالمى للطفل
الفصل الدراسي الثاني
11
نشر ثقافة خدمة المجتمع والعمل التطوعي لدى الطالبات..نوفمبر
ست الجيل ابراهيم علي
الفصل الدراسي الأول
الوعي بالاثار المترتبة على الاستخدام السلبي لشبكة الانترنت وعلاجها..
الفصل الدراسي الثاني
12
توعية مجتمع الجامعة بمخاطر الكورونا والوقاية منها
سمر يوسف احمد ميرغني
الفصل الدراسي الأول
توعية وارشاد امهات المعاقين في مراكز التربية الخاصة
الفصل الدراسي الثاني
الإطار الزمني لخطة وحدة خدمة المجتمع للعام الدراسي 1439/1440هـ شطر الطالبات
م
الفاعليات والأنشطة
الإطار الزمني
محرم
صفر
ربيع أول
ربيع آخر
جمادى الأول
جمادى الآخر
رجب
شعبان
رمضان
شوال
ذى القعدة
ذى الحجة
1
التخطيط للمستقبل وادارة الذات
2
كيفية اعداد المتدربين tot
3
آليات الكشف عن مواهب الأطفال اثرائها
4
متطلبات دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصه في الروضات الحكومية
5
المشاركة المجتمعية مع الجهات ذات الصلة لنشر الوعى الغذائي لطلاب وطالبات المدارس
6
التثقيف الغذائي لعمال المصانع
7
حل المشكلات واتخاذ القرار
8
الأساليب الإدارية الحديثة
9
الإرشاد الأسري للفئات الخاصة
10
الإرشاد المعرفي السلوكي في مرحلة الطفولة
11
12
يوم الطفل
13
يوم اليتيم
14
عوامل ومسببات الرضا الوظيفي للمعلمين
15
زياده الدافعية المهنية للمعلمين
16
التربية الاستهلاكية لطفل الروضة
17
يوم اليتيم
18
قيم التواصل الالكتروني
19
كيف ترفعين معدلك الدراسي
20
يوم الطفل اليتيم ..احتفالية سفراء الجنة
21
مهرجان اليوم العالمى للطفل
22
نشر ثقافة خدمة المجتمع والعمل التطوعي لدى الطالبات..نوفمبر
23
الوعي بالاثار المترتبة على الاستخدام السلبي لشبكة الانترنت وعلاجها..
24
توعية مجتمع الجامعة بمخاطر الكورونا والوقاية منها
25
توعية وارشاد امهات المعاقين في مراكز التربية الخاصة
الهيكل الإداري للوحدة:
منسق الوحدة: د. محمد سيد عبد اللطيف
منسق الوحدة شطر الطالبات: د. سحر حسني أحمد
آلية التواصل مع الوحدة:
شطر الطلاب: m.hby@psau.edu.sa - تحويلة 7840 شطر الطالبات: a.kasem@psau.edu.sa
د. محمد سيد محمد عبد اللطيف د سحر حسني أحمد
منسق وحدة خدمة المجتمع بالكلية منسقة وحدة خدمة المجتمع شطر الطالبات
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
حادي عشر: وحدة التوعية الفكرية
كلمة مشرف الوحدة:
الرؤية والرسالة والأهداف:
دليل الوحدة:
الأنشطة والفعاليات:
اتصل بالوحدة:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ثاني عشر: وحدة الإرشاد النفسي
كلمة مشرف الوحدة:
في الآونة الأخيرة تعالت الأصوات التي تنادي بضرورة تفعيل مردود جميع المؤسسات في القيام بالأنشطة التي تستهدف الصالح العام لخدمة المجتمع. وتعد كلية التربية بوادي الدواسر من المؤسسات الحكومية التي تساهم في خدمة المجتمع وتنمية البيئة المحيطة، سواء ببذل المجهود لتفعيل الشراكة مع إدارة التعليم لتقديم الخدمات الاستشارية والتدريبية للمعلمين والمرشدين التربويين والاجتماعيين في جميع المراحل التعليمية ، كما قدمت وتواصل تقديم الكثير من الخدمات إلى العديد من الجمعيات الأهلية المعنية بالتعليم وخاصة تعليم وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة .
وانطلاقا ًمن إحساس كلية التربية بوادي الدواسر بمسئوليتها في تحقيق التنمية المتكاملة لشخصية الطالب الجامعي ، ورفع مستواه الأكاديمي وتذليل العقبات أمامه وتدريبه على مواجهة المشكلات الاجتماعية والنفسية التي قد تواجهه والتوافق مع البيئة المحيطة واستثمار طاقاته الإيجابية فى خدمة الوطن ، فقد صدر قرار عميد كلية التربية بوادي الدواسر يوم الاثنين الموافق 18/2/1437 بإنشاء وحدة الإرشاد النفسي والتربوي بالكلية ، وذلك لتقديم الخدمات الإرشادية والنفسية والتدريبية لطلاب الجامعة ، وتلبية احتياجات محافظة وادى الدواسر من خلال تقديم خدمات متنوعة لكافة فئات المجتمع سواء تدريب المعلمين وتأهيلهم تربوياً لمواكبة كل ما هو جديد في مجال التعليم والتعلم ، وتدريب المرشدين التربويين والاجتماعيين للقيام بدورهم في تهيئة البيئة المناسبة للنمو السوى لأبنائنا ، إضافة إلى توعية أسر العاديين وذوى الاحتياجات الخاصة بكيفية التعامل مع أبنائهم كل وفق قدراته واحتياجاته حتى يستطيع التوافق مع العالم المحيط ، إلى جانب التصور المستقبلي للوحدة في تدريب معلمات رياض الأطفال على التعامل مع الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة في الروضات الدامجة بمحافظة وادى الدواسر انطلاقاً من سياسة المملكة وسياسة وزارة التعليم فى توفير متطلبات دمج ذوى الاحتياجات الخاصة التي تستحق الدمج مع العاديين . والله الموفق،،،،
د. عبدالله عبدالظاهر الخولى
أستاذ الصحة النفسية المشارك بقسم العلوم التربوية
الرؤية والرسالة والأهداف:
أولاً : رؤية وحدة الإرشاد النفسى والتربوى
تتطلع الوحدة إلى أن تكون كياناً فعالاً في مجالي تنمية البيئة وخدمة المجتمع المحلي من خلال إتاحة فرص متنوعة لطلاب كلية التربية لتحقيق جودة الحياة على صعيد التوافق الشخصى والاجتماعى من جهة ، والرضا النفسى من جهة أخرى .
ثانياً : رسالة وحدة الإرشاد النفسى والتربوى :
تهدف الوحدة إلى نشر الوعي النفسى والتربوى بين طلاب الجامعة والعاملين بصفة عامة، وطلاب كلية التربية بصفة خاصة، كما تسعى إلى توفير الأليات المناسبة التى من شأنها الوصول بأفراد المجتمع إلى مستوى أفضل من التوافق الشخصى والاجتماعى والرضا عن الذات فى كافة مراحل النمو ، من خلال تقديم الاستشارات والخدمات النفسية والتربوية لكل الفئات والمراحل العمرية.
ثالثاً : أهداف وحدة الإرشاد النفسى والتربوى :
- مساعدة الطلاب على تنمية توافقهم النفسى والاجتماعى .
- تقديم الاستشارات النفسية والاجتماعية لطلاب كلية التربية.
- تزويد الطلاب بالمعلومات النفسية والاجتماعية والدراسية التى تساعدهم على التفوق.
- دراسة أسباب التعثر الدراسى وإرشاد الطلاب المتعثرين دراسياً ومساعدتهم على التقدم فى الدراسة وحمايتهم من الفشل الدراسى والتسرب من الجامعة .
- دراسة مشكلات الطلاب والأزمات التى يتعرضون لها وإرشاد المضطربين نفسياً أو اجتماعيا أو صحياً ومساعدتهم على مواجهة أزماتهم والتغلب عليها أو التعايش معها .
- إرشاد وتوعية أعضاء هيئة التدريس بأهم المشكلات الأكاديمية والنفسية شائعة الانتشار بين طلاب الجامعة ، وكيفية التعامل معها.
- تقديم البرامج التدريبية للمرشدين التربويين والاجتماعيين المدرسيين والمعلمين .
- تقديم برامج إرشادية للشباب داخل وخارج الجامعة تهدف إلى حمايتهم من التيارات الهدامة والانحرافات الفكرية والسلوكية .
دليل الوحدة: الأنشطة والفعاليات
1- المناخ الأسرى وأثره على الصحة النفسية والتكيف الأكاديمي للأبناء.
2- كيف نعبر بالمراهق إلى بر الأمان؟
3- تقديم استشارات للمرشدين التربويين
4- دراسة الحالة من التشخيص إلى العلاج
إنجازات وحدة الإرشاد النفسى خلال الفترة الماضية
- ( الفعاليات – الأنشطة- الزيارات) البرنامج التدريبي للمرشدين التربويين بالوادي والسليل (معلم ومرشد) 30-6-1440 بالتعاون بين كلية التربية وإدارة التعليم بمحافظة وادي الدواسر.
- البرنامج التدريبي للمرشدين التربويين بالوادي (دراسة الحالة: من التشخيص إلى العلاج)29 -2-1441 بالتعاون بين كلية التربية وإدارة التعليم بمحافظة وادي الدواسر.
- البرنامج التدريبي للطلاب والخريجين (اكتشف ذاتك وغير نمط حياتك)، 13-3-1441.
- برنامج التأهيل الكشفي (المراحل الكشفية الأساسية: خصائص واحتياجات)، 16:10-4-1441، الإدارة العامة للنشاط الطلابي- الكشفي بالمملكة المركز الكشفي بوادي الدواسر.
- البرنامج التدريبي التأهيلي للملتقى العلمي الطلابي (صناعة ريادة الأعمال)، 6-7-1441.
- البرنامج التدريبي للمرشدين التربويين بالوادي والسليل (الخطوات العلمية في تخطيط وتنفيذ البرامج الإرشادية للطلاب)، 7-7-1441 بالتعاون بين كلية التربية وإدارة التعليم بمحافظة وادي الدواسر.
- البرنامج التدريبي لأعضاء هيئة التدريس والمرشدين التربويين وأولياء الأمور (العبور بالمراهقين إلى بر الأمان)، عبر برنامج زووم 18/4/2020.
- البرنامج التوعوي لمكافحة التدخين والمخدرات بكليات الوادي والسليل (التدخين وأثاره النفسية)، عبر برنامج زووم يوم الأربعاء الموافق 25/3/1442.
- البرنامج التوعوي لمكافحة التدخين والمخدرات بكليات الوادي والسليل (مخاطر المخدرات على الطلاب)، عبر برنامج البلاك بورد كولابوريت يوم الأربعاء الموافق 24/4/1442.
- "ملتقى الصحة النفسية للجميع.. استثمار أكبر. وصول أكبر" تحت رعاية عمادة شئون الطلاب بالجامعة، تم تنفيذ ورشة تدريبية للطلاب بعنوان (المناخ الأسرى في ظل جائحة كورونا وأثره على الصحة النفسية والتكيف الاجتماعي للأبناء)، عبر برنامج البلاكبور، وذلك يوم الإثنين الموافق 2/3/1442.
خطة وحدة الإرشاد النفسي بكلية التربية بوادي الدواسر شطر الطلاب
للعام الجامعي 1441- 1442 هـــ
رابعاً: الورش والندوات والاستشارات:
م
عنوان النشاط
الفئة المستهدفة
القائم بالتنفيذ
مكان التنفيذ
الجهات المشاركة
1
تقديم استشارات للمرشدين التربويين
المرشدين التربويين بمدارس الوادى
د.عبدالله الخولى
خدمة عبر الهاتف والواتساب
شراكة بين كلية التربية وإدارة التعليم
2
دراسة الحالة من التشخيص إلى العلاج
المرشدين
د.عبدالله الخولى
قاعة التدريب
شراكة بين كلية التربية وإدارة التعليم
3
كيف نحمى أبناءنا من المتنمرين ؟
الطلاب
د.محمد سيد
قاعة التدريب
إدارة التعليم
3
الخطوات العلمية في تخطيط وتنفيذ البرامج الإرشادية والعلاجية
الطلاب
د.عبدالله الخولى
قاعة التدريب
إدارة التعليم
4
كيف تطور ذاتك وتغير نمط حياتك؟
الطلاب
د.عبدالله الخولى
قاعة التدريب
وحدة الخريجين
5
كيف نعبر بالمراهق إلى بر الأمان؟
المرشدين والمعلمين وأولياء أمور الطلاب
د.عبدالله الخولى
قاعة التدريب
إدارة التعليم
وكالة شئون الطلاب
6
فن التعامل مع الأخرين.
الطلاب
د.عزازى
قاعة التدريب
وكالة الكلية
خطة عمل وحدة الإرشاد النفسي شطر الطالبات لعام 1442ه
اسم عضو هيئة التدريس
اسم الفاعلية
الفئة المستهدفة
تاريخ التنفيذ
الانعقاد من خلال
د. يسرا محمد سيد عبد الفتاح
مهارات التعايش
الطالبات
أعضاء هيئة التدريس
12/4/1442
البلاك بورد
د. يسرا محمد سيد عبد الفتاح
مهارات التفكير الإيجابي والتخطيط الاستراتيجي في العلاقات العامة
منسوبي إدارة العلاقات العامة على مستوى الجامعة
3/3/1442
برنامج الزووم
أ.د . م /عبد الله الخولي
التلكؤ الأكاديمي الأسباب والعلاج
الطلاب و الطالبات
16/4/1442
برنامج الزووم
أ.د. م/عبد الله الخولي
الصحة النفسية للجميع (استثمار أكبر – وصول أكبر )
الطلاب و الطالبات و أعضاء هيئة التدريس
21/2/1442
برنامج الزووم
أ.د. م/عبد الله الخولي
المشاركة في الملتقى الافتراضي الدولي الثالث لمركز الإرشاد
الطلاب و الطالبات و أعضاء هيئة التدريس
28/2/1442
برنامج الزووم
أ مهرة السفياني
إرشاد واع و خدمات إرشادية فاعلة
الطالبات و منسوبي وحدات الإرشاد النفسي بالجامعة
28/6/1442
برنامج الزووم
أ . مهرة السفياني
لقاء إرشادي بعنوان نحن معك
لطالبات و منسوبي وحدات الإرشاد النفسي بالجامعة
25/1/1442
برنامج الزووم
اتصل بالوحدة:
للتواصل معنا : https://www.facebook.com/groups/291067011232056/?ref=bookmarks
بريد المنسق شطر الطلاب:am.khalil@psau.edu.sa
بريد المنسق شطر الطالبات : ................................
ت الوحدة خارجي: 001588733
ت الوحدة داخلي: 8733
منسق الوحدة شطر الطلاب/ د.عبدالله الخولى
منسق الوحدة شطر الطالبات / د.يسرا محمد
وحدة الإرشاد النفسي والمهني